Seit 1995 untersucht Dr. Jurij Alschitz gemeinsam mit jungen und erfahrenen Regisseuren und Pädagogen jedes Jahr neue zukunftsweisende Themen in Theorie und Praxis.
Ob im Rahmen europäischer Forschungsprojekte oder in Kooperation mit Akademien und Schauspiel-/Regieverbänden, es geht immer um die Innovation der Proben- und Trainingsmethoden, kurz um das Theater von morgen.
Im Rückblick können die ersten 12 Jahre als Entwicklungsphase zum Master Programm Teaching Professional Theatre Practice gesehen werden: Seminare zur Fortbildung von Theaterlehrern und Regisseuren wurden an verschiedenen Orten in Europa durchgeführt .
Seit 2007 hat sich das International Directors‘ and Trainers‘ Colloquium als regelmäßiges Treffen in der ersten Januarwoche in Berlin etabliert. Es ist zu einem guten Brauch geworden, zu Beginn eines jeden Jahres alte Kollegen zu treffen und neue zu begrüßen. Es bietet die Möglichkeit, Batterien aufzuladen, sich mit neuen Ideen auseinanderzusetzen und neue Kontakte mit Kollegen aus aller Welt zu knüpfen. In der Vergangenheit haben viele dieser neuen Kontakte zu einer weiteren künstlerischen Zusammenarbeit geführt.
Im Januar 2018 wurde das XXV. International Directors‘ and Trainers‘ Colloquium mit dem Thema: Die neue Rolle der Rolle gefeiert.
Nach einer Pause, wurde die Tradition im Januar 2021 im Online-Format wieder aufgenommen.
Themen
| 2022 | The Basis of Quantum Pedagogy: Theory – Methodology – Training |
| 2021 | Quantum Cognition – The emptiness of the role, the stage, the actor |
| 2018 | Die neue Rolle der Rolle |
| 2017 | 40/40 Eine neue Dimension des Theatertrainings |
| 2016 | The Theatre of the Sphere – approaching the HAIKU-Method |
| 2015 | The actor on the post-dramatic stage |
| 2014 | Training als Methode |
| 2013 | Ethik und Theater von Stanislawskij bis heute |
| 2012 | Theater als Zeitmaschine |
| 2011 | Worte, Worte, Worte |
| 2010 | Die Pause auf der Bühne |
| 2009 | Teil I – Die Kunst der Analyse / Teil II – Die Kunst der Probe |
| 2008 | Teil I – 40 Fragen an eine Rolle / Teil II – Einführung in die Methode „Bühne-Tisch-Bühne“ |
| 2007 | Die Kunst der Komposition für die Regie, Choreographie und Lehre |